作品與示範

教學示例

對照學生回答與評語，看看中一怎樣由情節走到態度、中二怎樣由引文走到分析。可以先讀教材，也可以直接試批一份。

教材與工作台使用原創篇章及虛構回答；範例導覽採用預寫回饋。

可操作工具示範

閱讀評閱工作台

用途：把初稿、評語及修訂稿放在一起，方便老師跟進學生是否回應上次的提示。

示範範圍：原創篇章、三份虛構作品、校本評分表示例、段落回饋及本分頁資料紀錄。

可以檢查：修改評語、發還作品，再對照第二稿有沒有補回依據與分析。

教材與交付樣本 / 原創示例

完整原創短文、閱讀任務、兩種虛構答案，以及以引文和人物行動為依據的回饋。展示教材與評閱如何扣連。

校園閱讀週的原創設計，展示活動内容、閱讀路徑及作品展。

以成果、權限、資料匯出、備份和文件五類項目，示範交接時如何留下可核對的記錄。

以下為虛構格式示例，展示匯出欄位如何保留版本與評閱狀態；實際示範的CSV會使用你當前輸入的內容。

作品代號	版本	評閱狀態	分項／總分	回饋欄位
樣本 A	2	已儲存	4、3、4／11	每段分開記錄
樣本 B	1	未完成	未填分數留空	可保留評語草稿

教學活動紀錄

從課堂交流到閱讀回應，看看中一、中二的任務、回饋及修訂如何銜接。

可操作工具示範 · 校網日常更新

試改標題、分類與內容，切換桌面及手機預覽，再檢查更新後的示範前台。

技術作品 · 八本文化自有網站

這是本站的實際製作，並非學校客戶委託。

用途：讓學校按需要了解中文科及網站服務，再檢視樣本和提出項目查詢。

實作範圍：多頁內容架構、繁體中文版面、閱讀評閱示範、支援內容與查詢表格。

可檢視成果：桌面與手機導覽、服務頁面、互動工作台及表格的驗證與回應。

八本文化｜中文科教學與數碼支援

可先查看一頁方案摘要，或預約示範，了解教材和回饋怎樣配合你的級別。